1. Yer: Karla kaplı, terk edilmiş bir tren istasyonu
Zaman: 1990’lı yılların bir kış akşamı
Bakış Açısı: İlahi (hâkim) bakış açısı
Kahramanlar:
Yıllar sonra kasabasına dönen bir kadın öğretmen
İstasyonda yaşayan yaşlı bir bekçi
Konu: Geçmişle yüzleşme ve affetme
Yukarıda verilen ögeleri kullanarak en az on cümleden oluşan bir hikâye kaleme alınız.
*Hikâyenizde olay örgüsüne, mekân tasvirlerine ve iç çözümlemelere (psikoloji) yer veriniz.
(15 P)
2. Aşağıdaki tabloyu iki şiire göre doldurunuz. (20 P)
I.
Bülbül ne yatarsın bahar erişti
Ulu sular göl olduğu zamandır
Kat kat oldu gül yaprağa karıştı
Gene bülbül kul olduğu zamandır
II.
Bâğ-ı dehrin hem hazânın hem bahârın görmüşüz
Biz neşâtın da gamın da rûzgârın görmüşüz
neşat:sevinç rüzgâr: zaman,devir.dönem
Bâğ-ı dehr: zaman bağı
| NAZIM TÜRÜ | ||
| NAZIM BİRİMİ | ||
| ÖLÇÜ-DURAK | ||
| UYAK-REDİF | ||
| UYAK ŞAMASI |
3. Aşağıdaki şiiri uyak düzenini koruyarak dörtlük nazım birimine tamamlayınız. (15 P)
Bahçede açılmış pembe güller var
Gökyüzü masmavi, içimde bahar
…………………………………………….
…………………………………………….
4. Aşağıdaki metnin kişilerini, mekanını, zamanını, olayını ve bakış açısını yazınız. ( 24 P )
KIRIK SAAT
Kasabanın meydanındaki saat kulesi yıllardır durmuştu. Akrep ile yelkovan, beşi on geçeyi gösterdiği yerde takılı kalmıştı. Kimse tam olarak ne zaman durduğunu hatırlamıyordu ama herkes o saatin, kasabanın değişmeyen yazgısı olduğuna inanıyordu.
Mert, üniversiteyi bitirdikten sonra kasabasına öğretmen olarak atanmıştı. Çocukluğunda bu meydanda çok vakit geçirir, saat kulesine bakarak hayaller kurardı. Ancak babasının iflası ve ardından yaşananlar yüzünden kasabadan ayrılmak zorunda kalmıştı. O gün saat de durmuştu.
Kasabada yaşayan yaşlı saatçi Niyazi Usta, kulenin bakımından sorumluydu. Fakat yıllardır kuleye çıkmamıştı. “Bozuk değil,” derdi, “sadece kimse zamanı ilerletmek istemiyor.”
Bir gün Mert, öğrencileriyle birlikte saat kulesine çıktı. Tozlu merdivenlerden ağır ağır yükseldiler. Mekanizmanın aslında küçük bir parçadan dolayı işlemediğini fark etti. Parça değiştirildiğinde saat yeniden çalışabilirdi.
Niyazi Usta başta karşı çıktı. “Bazı şeyler olduğu gibi kalmalı,” dedi. Ama Mert kararlıydı.
Akşamüstü, güneş meydanın taşlarına vururken saat yeniden işlemeye başladı. Çan sesi kasabada yankılandı. İnsanlar şaşkınlıkla meydanda toplandı.
Niyazi Usta gözlerini saate dikti. “Demek ki zaman gerçekten durmamış,” diye mırıldandı.
Mert gülümsedi. Zaman bazen durmazdı; sadece insanların cesareti eksilirdi.
5. Yandaki görseli inceleyiniz. Terk edilmiş evin fiziksel özelliklerini ve yarattığı atmosferi yansıtan en az 120 kelimelik bir betimleme paragrafı yazınız. Betimlemenizde görme, işitme ve dokunma duyularından yararlanınız; evin geçmişine dair izlenimlerinize de yer veriniz. (10 P)
6. Aşağıdaki metinleri dilin kullanımı açısından değerlendiriniz. (sözcük seçimi, cümle yapısı. imge ve çağrışımlar, öznellik-nesnellik, anlatımın amacı) (16 P)
(I) Safranbolu’ya sabahın erken saatlerinde vardım. Hava serin, sokaklar sakindi. Tarihi konakların ahşap pencereleri gün ışığıyla birlikte yavaş yavaş aydınlanıyordu. Arnavut kaldırımlı dar sokaklarda yürürken her evin geçmişten bir hikâye taşıdığını düşündüm. Arasta Çarşısı’nda henüz dükkânlar yeni açılıyordu. Bakırcıların tok sesleri ve taze demlenmiş çayın kokusu sabahın sessizliğini bölüyordu. Burada zamanın yavaş aktığını hissettim. Modern hayatın gürültüsünden uzak, sakin ve düzenli bir atmosfer vardı. Safranbolu, tarih ile bugünü bir arada yaşatan nadir şehirlerden biri gibi görünüyor.
(II)
Safran rengi bir sabah
Konakların gölgesinde uyanır zaman.
Ahşap kapılardan sızan ışık
Sessizliğe ince bir dua bırakır.
Taş sokaklarda ayak sesim,
Geçmişe değen bir hatıra gibi.
Bir fincan çay buğusunda
Yüzyıllar usulca konuşur.
9.Sınıf Edebiyat 2.Dönem 1.Yazılı Soruları B Grubu
9.Sınıf Edebiyat 2.Dönem 1.Yazılı CEVAPLARI B Grubu
