1. Aşağıda giriş bölümü verilen sohbet türündeki metni en az 5 cümle olacak şekilde sohbet türü özelliklerine göre devam ettiriniz. Yazınızda yazım ve noktalama kurallarına dikkat ediniz. (20 puan)
Bugün sizlerle hepimizin günlük hayatında karşılaştığı ama üzerine pek düşünmediği bir konudan söz etmek istiyorum: zamanı verimli kullanmak. Eminim ki çoğumuz gün sonunda “Bugün ne yaptım ki?” diye düşünüyoruz. Aslında hepimizin 24 saati var ama kimimiz bu zamanı dolu dolu geçirirken kimimiz farkına bile varmadan günü bitiriyoruz. Peki neden böyle oluyor? Gelin, birlikte konuşalım…
2, 3, 4 ve 5. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
Sabahın ilk saatlerinde istasyonun yanındaki çay ocağı, yorgun adamların sessiz uğrak yeri olmuştu. İnşaatta çalışan Mehmet, her zamanki köşeye oturdu. Gömleğinin yakası sökülmüş, elleri harçla kalınlaşmıştı. Çaycı, alışkanlıkla bir bardak çay ve kuru simiti masaya bıraktı. Mehmet teşekkür bile edemedi, çünkü aklı hâlâ oğlunun okul pantolonundaki yırtıktaydı.
Masadakilerden biri gazeteyi açtı, yüksek sesle okudu: “Elektriğe, doğalgaza, suya yine zam gelmiş.” Sessizlik çöktü. Herkes bu haberle yüzleşmeye alışmıştı ama kabullenememişti.
Mehmet gözlerini dışarı çevirdi. Yanaşan trenin camından dışarı bakan çocuklara takıldı gözleri. Bir gün oğlunun da o trenle uzaklara gidip bambaşka bir hayat kurmasını istedi. Ama biliyordu ki bu şartlarda o trenlere binmek, sadece hayaldi.
“Böyle gitmez,” dedi içinden. “Bir gün mutlaka değişecek…”
2. Yukarıdaki metinde altı çizilen sözcüklerin anlamını metindeki anlamına uygun olarak yazınız.( 20 puan)
istasyon :
uğrak :
harç :
yüzleşme :
takıldı:
3. Metnin tema ve konusunu yazınız.( 20 puan)
Tema :
Konu :
4. Metindeki zaman ve mekânı belirtiniz. ( 10 puan)
Zaman :
Mekan :
5. Metinde kullanılan anlatıcı bakış açısını yazınız. ( 10 puan)
6. Aşağıdaki dil bilgisi sorularını cevaplayınız.
a. Aşağıdaki cümlenin ögelerini bulunuz.( 10 puan)
“Ahmet, arkadaşlarına yeni aldığı kitapları detaylıca anlattı.”
b. Aşağıdaki cümledeki yazım yanlışlarını bularak doğrusunu yazınız. (10 puan)
Bugün arkadaşlarım la çok eylendik. Sınıfca pikniğe gitmişdik. Orada çeşitli etkinlikler yaptık, bir ara o kadar gülmüştükki sesimizden deredeki kurbağalar ürkmüştü.
CEVAPLAR:
1. Öğrenciler kendi cevabını yazacaktır.
Metin türüne uygunluk
Konu bütünlüğü
Yazım kuralları
Noktalama işaretlerine göre puanlama yapılacaktır.
2. istasyon : Tren/tramvay durağı
uğrak : Sık gidilen, uğranılan yer
harç : Tuğlaları birleştirmek için çimento/toprak/saman ile su karışımı
yüzleşme : Farkına varmak, anlamak
takıldı gözleri : Bakışlarını ayıramamak
3.Tema : Yoksulluk ve geleceğe dair umut
Konu : Bir inşaat işçisinin geçim sıkıntıları ve geleceğe dair endişesi olmasına rağmen içindeki umudu canlı tutması
4. Zaman : Sabahın ilk saatleri
Mekan : İstasyon yanındaki çay ocağı
5. İlahi/hakim anlatıcı bakış açısı
6. a. “Ahmet, arkadaşlarına yeni aldığı kitapları detaylıca anlattı.”
Özne D.T Belirtili Nesne Z.T Yüklem
b. Aşağıdaki cümledeki yazım yanlışlarını bularak doğrusunu yazınız. (10 puan)
Bugün arkadaşlarım la çok eylendik. Sınıfca pikniğe gitmişdik. Orada çeşitli etkinlikler yaptık, bir ara o kadar
arkadaşlarımla eğlendik Sınıfça gitmiştik
gülmüştükki sesimizden deredeki kurbağalar ürkmüştü.
gülmüştük ki
11.sinif turk dili ve edebiyati 2.donem 1.yazili sorulari L grubu indir
