| Ay | Sosyal Kulüp Faaliyetleri |
| EYLÜL | 1. Okul öğrenci kulüpleri ve bu kulüplerin çalışmaları hakkında öğrenciler bilgilendirildi. 2. Yayın ve İletişim Kulübünde görevli olan öğrencilerin bir listesi yapıldı. 3. Kulüp tüzüğü yazıldı. Sosyal kulüpler hakkında bilgi verildi. 4. Genel kurul toplanma tarihi belirlendi. |
| EKİM | 1. Kulüp genel kurulunun sene başı toplantısı yapıldı ve yönetim kurulu oluşturuldu. 2. Kulüp iç yönetmeliği ve yıllık çalışma programı taslağı genel kurula sunuldu. Kulüp çalışma programı hazırlandı. 3. Yıllık çalışma planı oluşturuldu ve idareye sunuldu. 4. Yıl içinde yapılacak çalışmalar planlandı ve öğrencilere sunuldu. 5. Öğrenciler, Cumhuriyet Bayramı ve Cumhuriyet hakkında bilgilendirildi. |
| KASIM | 1. Kütüphane, yeni gelen 9.sınıf öğrencilerine tanıtıldı ve kitaplar gözden geçirildi. 2. Ara Tatil 3. 24 Kasım Öğretmenler Günü için öğrenci katkılarıyla okul panosu düzenlendi. Öğretmenlik mesleğinin önemi sunuldu. 4. Kulübe ait pano hakkında ve pano düzenleme hakkında sunum yapıldı. |
| ARALIK | 1. Sosyal etkinlik modülü hakkında bilgi verildi. 2. Kütüphane içerisinde gerekli düzenlemeler yapıldı. 3. Sosyal sorumluluk programı etkinlik çalışması görev dağılımı yapıldı. 4. Veli izin belgesi hakkında bilgi verildi. 5. Değerlerimiz sunumu yapıldı. |
| OCAK | 1. 1. dönem sonuna gelindiğinde yapılan tüm faaliyetlerin genel bir değerlendirilmesi yapıldı. 2. Dönem sonu değerlendirmesi yapıldı. Dönem sonu raporu hazırlandı ve idareye sunuldu. |
| ŞUBAT | 1. Öğrencilerle birlikte 2. dönemde yapılacak etkinlikler gözden geçirildi. 2. Kulüp panosunda “Kitap okuma alışkanlığı”nın önemini belirten yazı, şiir, resim vb. sergilendi 3. Sosyal sorumluluk proje etkinlikleri takip edildi. 4. Kütüphanelerimizin Internet site adresleri kulüp panosunda duyuruldu. |
| MART | 1. 12 Mart İstiklal Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif’i Anma Haftası ile ilgili sunum yapıldı. 2. Öğrenciler okudukları kitaplar için kitap tanıtım kartı, kısa yorum ve öneri cümlesi hazırladı; çalışmalar kulüp okuma listesine eklendi. 3. Kişisel ödünç alma bilgisi paylaşmama, kitaplara zarar vermeme, kaynak belirtme, telif hakkına uyma, sessiz çalışma adabını gözetme ve raf düzenini koruma ilkelerinden oluşan kontrol listesi hazırlandı. |
| NİSAN | 1. Kütüphane Haftası, 30 Mart – 5 Nisan tarihleri arasında “İyileştiren Kütüphane” temasıyla gerçekleştirilmiştir. 2. Kütüphane kullanım yönergeleri, okuma öneri listeleri, kitap türü kartları ve kaynak gösterme örnekleri hazırlandı; ürünler öğretmen rehberliğinde anlaşılır, güvenli ve uygulanabilir biçimde düzenlendi. 3. Yazım Kuralları sunumu yapıldı. 4. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Haftası, Atatürk’ün bugünü neden çocuklara armağan ettiği ve Atatürk’ün çocuk sevgisi ile ilgili konuşma yapıldı. 5. Kütüphaneler Haftası, katalog, okuma önerisi, kitap bakımı, kaynak gösterme ve telif hakkı başlıklarında kaynaklar incelendi; pano ve kısa sunum görevleri paylaşıldı. |
| MAYIS | 1. Kulüp üyelerinin yıl içinde hazırladığı okuma öneri kartları, kitap türü listeleri, katalog notları ve kütüphane kullanım panosu ürünlerinden oluşan paylaşım köşesi hazırlandı. 2. Günlük yaşamda okuma planı yapma, kütüphane kullanma, kaynak gösterme, kitap bakımı ve güvenilir bilgi seçme konularında davranış kartları hazırlandı. 3. 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı Haftası ile ilgili öğrenciler bilgilendirildi.
|
| HAZİRAN | 1. Sosyal sorumluluk projesi tamamlandı. Eokula bilgileri işlendi. 2. 2.dönemde yapılan etkinlikler incelendi ve değerlendirilmesi yapıldı. 3. Başarılı bir eğitim- öğretim yılı geçirildiğine kanaat getirildi. Dönem sonu değerlendirmesi yapılıp rapor hazırlandı ve okul idaresine teslim edildi. 4. Sosyal etkinlik haftası etkinlikleri : Oku-Yorum, Yazı-Yorum: Yaratıcı Okuma Atölyesi yapıldı.
|
KÜTÜPHANECİLİK KULUBU-YIL-SONU-FAALIYET-RAPORU-2026 indir
