2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 6.SINIF TÜRKÇE 1.DÖNEM 2.YAZILI D GRUBU SORULARI
1. Karpuz kesmek de başlı başına bir yetenek ister. Çocukluğumdan hatırlıyorum, öyle çocuklara, gençlere bırakılmazdı bu iş. Evin reisi yahut ileri gelenlerinden biri keserdi karpuzu. Karpuzların kimisi çok büyük olur, içine bir çocuk sığar. Önce karpuzun sap tarafından bir yuvarlak parça çıkartırdı kesici, sonra da tam ortasına nişan alıp bir seferde şak diye karpuzu ikiye bölerdi.
Yukarıdaki cümlelerden hangisi anlatımın akışını bozuyorsa o cümlenin altını çiziniz.(10)
2. Ben bir köy öğretmeniyim, bir bahçıvanım
Ben bir bahçe suluyordum gönlümden
Kimse bilmez, kimse anlamaz dilimden
Ne güller fışkırır çilelerimden
Siz çiçek getirin yalnız çiçek getirin
Dünyanın bütün çiçeklerini
Yukarıdaki şiirde “çiçek” sözcüğü ile anlatılmak istenen nedir? Yazınız.(10)
3. Ağaç yaşken eğilir. Bu nedenle aileler çocuklarını iyi eğitmelidir. Çocuk bir tavuğa zarar verir, kediyi köpeği yara bere içinde bırakır, annesi de ona bakıp eğlenir. Kimi baba da oğlunun bir arkadaşıyla kavga ettiğini gördüğü zaman bunu yiğitlik belirtisi sayar. Oysa bunlar kötülüğün tohumlarıdır. Zamanla çocukta filizlenir, onun doğası haline gelir.
Yukarıdaki parçada çocuk eğitimi ile ilgili anlatılmak istenen nedir? Yazınız.(10)
4.Aşağıdaki cümlelerde bulunan altı çizili kelimelerdeki ses olaylarını yazınız.(10)
Bu işten de alnının akıyla çıktı.
Kitabını düzgün tut.
Evdeki çiçekleri her gün suluyordu.
Yüzündeki kırışıklığı gidermek için neler yapıyorsun?
Bu konuda babanın da fikrini almalısın.
5.Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimeleri ekine köküne ayırınız. Ek ve köklerin görevini yazınız.(10)
Okul başarısının pek çok etkeni vardır .
Kendisini o kurumun değerli ve vaz geçilmez bir parçası olarak görmelidir.
İnancımıza göre iyilikten kötülük doğmaz.
Dünkü filmi izledin mi sen?
Derdim çoktur, hangisine yanayım.
6.Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerin yapılarına göre ne tür kelimeler olduğunu yazınız.(10)
Neden batılı ülkeler kalkınıp gelişirken canım memleketim beklediğimiz seviyede kalkınamıyor?
Kalkınmanın sihirli anahtarı nedir? Nasıl kalkınabiliriz? Fert ve toplumsal planda üzerimize düşen görev ve sorumluluklar nelerdir?
Başkasının başına bir dert bir sıkıntı geldiğinde onu görmezden gelerek günlük hayatımıza devam ediyoruz.
Papatya ve rezeneyle yapacağınız bir karışım gaz sancısına iyi gelir. Bu bitkiler sindirimi destekleyip bebeğin gaz çıkarmasına yardım eder.
7. Aşağıdaki cümlelerde kaynaştırma ünsüzü bulunan kelimelerin altını çiziniz.(10)
İyi bir romancı veya hikayeci sokaktaki adamı yansıtmayı iyi bilir.
Turun ekşisi ekşiler içinde en beğendim ekşidir.
Kapıyı yavaşça çekin ve yerinize oturun.
Adamın hası iş başında belli olur.
8.“Cesaretiyle yaşamayan esaretiyle ölür.” sözünden faydalanarak cesaretin önemini anlatan bir kompozisyon yazınız.(30)
edebiyatsultani.com
6.SINIF TÜRKÇE 1.DÖNEM 2.YAZILI D GRUBU CEVAPLARI
1. Karpuz kesmek de başlı başına bir yetenek ister. Çocukluğumdan hatırlıyorum, öyle çocuklara, gençlere bırakılmazdı bu iş. Evin reisi yahut ileri gelenlerinden biri keserdi karpuzu. Karpuzların kimisi çok büyük olur, içine bir çocuk sığar. Önce karpuzun sap tarafından bir yuvarlak parça çıkartırdı kesici, sonra da tam ortasına nişan alıp bir seferde şak diye karpuzu ikiye bölerdi.
Yukarıdaki cümlelerden hangisi anlatımın akışını bozuyorsa o cümlenin altını çiziniz.
2. Ben bir köy öğretmeniyim, bir bahçıvanım
Ben bir bahçe suluyordum gönlümden
Kimse bilmez, kimse anlamaz dilimden
Ne güller fışkırır çilelerimden
Siz çiçek getirin yalnız çiçek getirin
Dünyanın bütün çiçeklerini
Yukarıdaki şiirde “çiçek” sözcüğü ile anlatılmak istenen nedir? Yazınız.
Öğrenciler
3. Ağaç yaşken eğilir. Bu nedenle aileler çocuklarını iyi eğitmelidir. Çocuk bir tavuğa zarar verir, kediyi köpeği yara bere içinde bırakır, annesi de ona bakıp eğlenir. Kimi baba da oğlunun bir arkadaşıyla kavga ettiğini gördüğü zaman bunu yiğitlik belirtisi sayar. Oysa bunlar kötülüğün tohumlarıdır. Zamanla çocukta filizlenir, onun doğası haline gelir.
Yukarıdaki parçada çocuk eğitimi ile ilgili anlatılmak istenen nedir? Yazınız.
Çocuk eğitiminin ailede başladığı
4.Aşağıdaki cümlelerde bulunan altı çizili kelimelerdeki ses olaylarını yazınız.
Bu işten de alnının akıyla çıktı.
hece düşmesi
Kitabını düzgün tut.
yumuşama
Evdeki çiçekleri her gün suluyordu.
daralma
Yüzündeki kırışıklığı gidermek için neler yapıyorsun?
yumuşama
Bu konuda babanın da fikrini almalısın.
hece düşmesi
5.Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimeleri ekine köküne ayırınız. Ek ve köklerin görevini yazınız.
baş-ar-ı-sı-nın (isim kökü-isimden fiil yapan eki-fiilden isim yapan ek-iyelik eki-tamlayan eki)
değ-er-li (fiil kökü-fiilden isim yapan ek-isimden isim yapan ek)
inan-c-ımız-a ( fiil kökü-fiilden isim yapan ek-iyelik eki-hal eki)
film-i (isim kökü-iyelik eki)
dert-im (isim kökü-iyelik eki)
6.Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerin yapılarına göre ne tür kelimeler olduğunu yazınız.
Neden batılı ülkeler kalkınıp gelişirken canım memleketim beklediğimiz seviyede kalkınamıyor?
türemiş basit birleşik
Kalkınmanın sihirli anahtarı nedir? Nasıl kalkınabiliriz? Fert ve toplumsal planda üzerimize düşen görev ve sorumluluklar nelerdir?
türemiş türemiş
Başkasının başına bir dert bir sıkıntı geldiğinde onu görmezden gelerek günlük hayatımıza devam ediyoruz.
türemiş basit
Papatya ve rezeneyle yapacağınız bir karışım gaz sancısına iyi gelir. Bu bitkiler sindirimi destekleyip bebeğin gaz çıkarmasına yardım eder.
türemiş türemiş türemiş
7. Aşağıdaki cümlelerde kaynaştırma ünsüzü bulunan kelimelerin altını çiziniz.
İyi bir romancı veya hikayeci sokaktaki adamı yansıtmayı iyi bilir.
Turun ekşisi ekşiler içinde en beğendim ekşidir.
Kapıyı yavaşça çekin ve yerinize oturun.
Adamın hası iş başında belli olur.
Yazılıyı indirmek için aşağıdaki linke tıklayınız.
6.sinif turkce 1.donem 2.yazili soruları d grubu
