1)Aşağıdaki cümlelerde geçen anlatım bozukluklarının hangi ögenin eksikliğinden kaynaklandığını belirleyiniz.
- Pazar kahvaltısında börek, kızartma ve çay içtik.
- Yatak odamıza yeni dolap aldık, çok güzel oldu.
- Şerife’ye olayın aslını anlattım, ikna ettim.
- Okulunu çok seviyor, tatillerde bile ayrılmıyordu.
- Yeni yetişen futbolcuları sever, sürekli ilgilenirdi.
- Etli yemekleri çok, sebzeli yemekleri hiç sevmem.
- Ahmet’in itirazı reddedilmiş, üst mahkemeye gidecekmiş.
- Bir daha seni görmek, konuşmak istemiyor.
- Kerim Bey bana çok inanır, herkesten çok severdi.
- Bu konuda kimse ona inanmadı, olayın farkında.
2.Aşağıdaki cümlelerde özne-yüklem uyumsuzluğu varsa işaretleyiniz.
Yalçın’ın Manisa’daki düğününe sen, ben ve Recai gitmişti.
Üst kattan gelen sesler, her geçen saat yükseliyorlardı.
Kuşlar, ağaçlar, böcekler sevinçle güneşi selamlıyorlardı.
Gelişme oldukça Serpil ve ben sana bilgi veririm.
Depremde herkes aşağı inmişlerdi.
Hüseyin amcamın bahçesinde annem, kardeşim ve ben vardık.
Birkaç kişi seni sordular.
Köpekler gece yarısı havlıyorlar.
3.Aşağıda verilen cümlelerde çatı uyumsuzluklarını belirleyip altlarındaki boşluğa cümleyi doğru şekliyle yeniden yazınız.
Geç saatte kapıyı açıp içeri girdi.
…………………………………………………………………………………….
Bu konuyu düzenli çalışılarak öğrenirsiniz.
………………………………………………………………………………………
Romantik akımın etkisinde kalmış, bu etkiyi eserlerine yansıtılmıştır.
……………………………………………………………………………………….
Yarın müzeye gidilip araştırma konumuza odaklanacağız.
……………………………………………………………………………………….
4.Aşağıdaki cümlelerde ek eylem yanlışlığından kaynaklanan anlatım bozukluğu yapılmıştır. Cümlelerin doğrusunu yazınız.
+Kardeşim zeki fakat çalışkan değildi.
+Filmin konusu ilginç, anlatımı sıradan değildi.
+Çocuğun boyu uzun fakat güçlü değildi.
+İkizlerden biri yaramaz, diğeri yaramaz değildi.
+Saliha yetenekli fakat tecrübeli değildi.
5.Aşağıdaki cümleleri anlatım bozukluğu bakımından değerlendirip ilgili kutulara bu değerlendirme sonucunuza göre rakamları yerleştiriniz.
- Böyle yüksek sesle bağırmana gerek yok, seni duyabiliyorum.
- Tam üç yıla yakın bir zaman insanlık dramı yaşandı burada.
- Toplantıda önümüzdeki ayın programını çalışanlara hatırlatmaya çalıştık.
- Hatıra ormanı için çok sayıda çam fidanı ekildi.
- Çok canım sıkılıyor.
- Kardeşini okulda göremedim.
- Haydi şimdi seç pirincin taşını!
- Duru’nun saçları çok büyüdü.
- Elbette Elif de ağabeyleri ile gitmiş olabilir.
- Kardeşim soruları hemen çözüverdi.
- Yeni sınıfa girdim ki ders zili çaldı.
- İtalya’daki arkadaşımla karşılıklı mektuplaşırız.
- Bu suçu kesinlikle işlemiş olabilir.
- Sınavı iyi geçince etekleri tutuştu.
- Değil patates soymayı, yemek yapmayı bile beceremez.
- Herkesin fikir ve düşüncelerine saygılı olmalısın.
- Hırsız çocuğu dövdü.
- Annem balkondaki saksıya nane tohumu dikmiş.
- Oda öyle temiz ki odanın etrafına bal sür yala.
- Sertap’la ilk defa bir otobüs durağında tanıştık.
- Gençleri azımsıyor hatta ciddiye almıyoruz.
| – Anlam Belirsizliği – …………………………………………. |
| – Mantık ve Sıralama Hatası- …………………………………………. |
| – Sözcüğün Yerde Anlamda Kullanılması– …………………………………………. |
| –Deyimlerin Yanlış Kullanılması – …………………………………………. |
| – Sözcüğün Yanlış Anlamda Kullanılması– …………………………………………. |
| – Gereksiz Sözcük Kullanımı- …………………………………….. |
| – Anlamca Çelişen Sözcüklerin Birlikte Kullanılması- …………………………………………. |
Bir sözcüğün dil bilgisi kurallarına aykırı türetilmesi anlatım bozukluğuna yol açar.
6.Aşağıdakilerin hangisinde buna uygun bir örnek vardır?
A) Babam, öğretmenlik yıllarında öğrencilerini bilinçlendirmek için çok çaba sarf etmiş.
B) Kişinin kaçtığı ya da kaçtırıldığı ile ilgili herhangi bir bilgi tarafımıza ulaşmadı.
C) İhsan Bey, kırk yıldır manavlık yaptığı bu mahalleden ayrılmaya karar vermiş.
D) Sessizliği bozan bir ses, hepimizin kulaklarını tırmalamaya başladı.
E) Bu konuşmalar hepimizin sinirlenmesine neden olmuştu.
Hazırlayan: Rümeysa Dak
anlatim bozukluklari etkinlikleri 2 indir.
