Çalışma Kitapçıkları

Fiil Çatısı Etkinlikleri 1 (8.Sınıf Türkçe)

FİİL ÇATISI ETKİNLİKLERİ 1 (8.SINIF TÜRKÇE)

1.ETKİNLİK: Aşağıdaki cümlelere cümlenin solunda belirtilen çatıda fiil getiriniz.
1EtkenKitap bir limandı benim için. Kitaplarda yaşadım. Ve kitaptaki insanları sokaktakilerden daha çok . . .
2EdilgenCorona virüsünden şimdiye kadar kaç kişi öldüğü …
3EtkenZor günlerini yalnız atlatan, kimsenin yokluğunu . . .
4EdilgenBazı gerçekler bilmem ki ona nasıl …
5EtkenYol sizi nereye götürüyorsa oraya gitmeyin, yol olmayan yerden gidin ki ; ardınızda bir iz . . .

 

2.ETKİNLİK: Aşağıdaki etken çatılı fiilleri edilgen çatılı olarak cümlede kullanınız.
1Bil-
2Kullan-
3Otur-
4Düzelt-
5Yaz-
6Sakla-
7İç-
8Çıkar-
9Yap-
10Tart-
11Bin-
12Çalış-
13Temizle-
14Ye-
15Bak-

 

 

3.ETKİNLİK: Aşağıdaki fiilleri etken çatılı ve edilgen çatılı olacak şekilde cümle içinde kullanınız.

1
 
Anlat 

Etken

Edilgen

 

 

2

UnutEtken

 

Edilgen

 

 

3

 

 

Kork-

Etken

 

Edilgen

 

 

4

 

 

 

Hisset-

 

Etken

Edilgen
 

5

 

 

 

Vazgeç-

 

Etken

Edilgen

 

 

4.ETKİNLİK: Bu parçada yer alan fiilleri aşağıdaki tabloya yerleştiriniz.

Ali de ortada yok! İçeride kim olduğu anlaşılamadı; Hayri Efendi bir lahza tereddüt etti sonra kapıya büsbütün yaklaşıp iki üç, işitilmez darbecik vurdu ve cevap beklemeyerek dik­katle, yavaşça tokmağı çevirdi. Odada iki misafir ile bir de levazım müdürü varmış, mi­safirler bir köşede yavaş sesle sohbet ediyorlar, levazım mü­dürü de müsteşarın önünde ayakta duruyor, bir kâğıt okut­turuyordu.

Nesnesine göreGeçişsiz
Geçişli
Öznesine göreEtken
Edilgen


5.ETKİNLİK: Aşağıdaki cümlelerde bulunan fiilleri nesne-yüklem ilişkisi yönünden inceleyiniz.

1Hayri Efendi ayakta bekledi.
2Hayri Efendi’nin uzattığı kâğıtlar birer birer okundu.
3Kitapçının parası gönderilmedi mi?
4Ve o esnada müsteşar konu­şan misafirlerin sözlerine kulak misafiri olup, lakırdılarına karıştığı için sözünü bitiremedi.
5Hayri Efendi, müsteşarın emrini müdüre söyledi.
6Yanlışlıkla acaba sol taraftan mı kalktım?
7Müsteşara kendi cevabının doğru olmadığını nasıl anlat­malı.
8Fakat odaya nasıl girmeli? 
9Dalgın dalgın kapıya doğru yürüdü
10Belki bu dalgınlık ile yu­karı da çıkacaktı. 
11“Teveccühlerini kay­betmek istemem.” diyecekti, fakat sözünü bitirmedi.


6.ETKİNLİK: Aşağıdaki metinde yer alan  fiillerin çatısına göre ne tür fiiller olduğunu yazınız.

Fakat müsteşar yanında böyle kalmak onu üzüyordu. Kendinden bezgin, dünyadan, insanlar­dan her şeyden bezgin, eve döndü. “Acaba bunu düzeltmeye imkân yok mu?” diye düşünüyordu. Müsteşarın yanına çıkıp meseleyi açıklamaya ne mani var? Bir memur için amiri yanında böyle lekeli kalmaktan ise büsbütün kovulmak el­bette hayırlıdır. Sabah daireye erken gidecekti; müsteşarı odasında yalnız bulacak ve ona kendi sualini hatırlatacak, verdiği cevabın noksan olduğunu itiraf ile beraber yanlış olmadığını da söyleyecek. Bunları düşünürken yerinden kal­kıyor, ceketini kavuşturur gibi gecelik entarisini iki taraftan çekiyor, kapıyı vuruyor, topu çevirip içeri giriyor. Ve mırıl­danarak “bir şey arz etmek için yüksek müsaadelerinizi rica ede­rim, geçen gün evrak imza ettirmek için yanınıza gel­diğim vakit kitapçının parası için sual buyrulmuştu.” diye başlayıp işi açıkılyor, fakat ifadenin pek uzun olacağını görüp tamamlamıyor, tekrar yerine oturup düşünmeye baş­lıyordu.

 1üzüyorduNesnesine göre9Nesnesine göreçekiyor
Öznesine göreÖznesine göre
2döndüNesnesine göre10Nesnesine görevuruyor
Öznesine göreÖznesine göre
3düşünüyorduNesnesine göre11Nesnesine göregiriyor
Öznesine göreÖznesine göre
4gidecektiNesnesine göre12Nesnesine görerica ederim
Öznesine göreÖznesine göre
5bulacakNesnesine göre13Nesnesine görebuyrulmuştu
Öznesine göreÖznesine göre
6hatırlatacakNesnesine göre14Nesnesine göreaçıklıyor
Öznesine göreÖznesine göre
7söyleyecekNesnesine göre15Nesnesine göretamamlamıyor
Öznesine göreÖznesine göre
8kalkıyorNesnesine göre16Nesnesine görebaşlıyordu
Öznesine göreÖznesine göre

FİİL ÇATISI ETKİNLİKLERİ 1 (8.SINIF TÜRKÇE) CEVAPLAR

1.ETKİNLİK: Aşağıdaki cümlelere cümlenin solunda belirtilen çatıda fiil getiriniz.
1EtkenKitap bir limandı benim için. Kitaplarda yaşadım. Ve kitaptaki insanları sokaktakilerden daha çok . . .sevdim
2EdilgenCorona virüsünden şimdiye kadar kaç kişi öldüğü …tahmin ediliyor
3EtkenZor günlerini yalnız atlatan, kimsenin yokluğunu . . .hissetmez
4EdilgenBazı gerçekler bilmem ki ona nasıl …anlatılmalı
5EtkenYol sizi nereye götürüyorsa oraya gitmeyin, yol olmayan yerden gidin ki ; ardınızda bir iz . . .bırakın

 

2.ETKİNLİK: Aşağıdaki etken çatılı fiilleri edilgen çatılı olarak cümlede kullanınız.
1Bil-Onun kaç yılında bunu icat ettiği bilinmiyor.
2Kullan-Bu alet nasıl kullanılır?
3Otur-Sınıfta kahvedeki gibi oturulmaz.
4Düzelt-Yaptığı yanlışlar uzmanlar tarafından düzeltildi.
5Yaz-Bu deftere on sayfa yazı yazıldı.
6Sakla-Paralar nereye saklanmış?
7İç-Su üç yudumda ve oturularak içilir.
8Çıkar-Depremden sonra yıkılan binadan beş kişi sağ olarak çıkarıldı.
9Yap-Islak kek nasıl yapılır?
10Tart-Kesilen kurbanlıkların etleri kasapta tartıldı.
11Bin-Üç gün uğraştan sonra ata binildi.
12Çalış-Matematik dersine hangi saatlerde çalışılır?
13Temizle-Apartmanın önü akşama doğru temizlendi.
14Ye-Yemek bence yavaş yenmeli.
15Bak-Acile gelen hastalara bakıldı.

 

 

3.ETKİNLİK: Aşağıdaki fiilleri etken çatılı ve edilgen çatılı olacak şekilde cümle içinde kullanınız.

1
 
Anlat 

Etken

Bana bir masal anlat baba.
Edilgen

 

Bu konu ancak üç derste anlatılır.
 

2

UnutEtken

 

Sen bu işi unut.
Edilgen

 

Gün gelir bir gün sen de unutulursun.
 

3

 

 

Kork-

Etken

 

Kendini bilmez insanlardan korkarım.
Edilgen

 

Onun gibi insanlardan korkulur.
 

4

 

 

 

Hisset-

 

Etken

Yüz yaşından daha çok insan ne kadar yaşar ki ölümün soluğunu ensemde hissediyorum.
EdilgenElazığ’daki deprem Adana’da hissedildi.
 

5

 

 

 

Vazgeç-

 

Etken

Günün bu son hazzını çıkarmadan ondan niçin vazgeçeriz?
Edilgen

 

Yeni bir seferden vazgeçildi.

 

4.ETKİNLİK: Bu parçada yer alan fiilleri aşağıdaki tabloya yerleştiriniz.

Ali de ortada yok! İçeride kim olduğu anlaşılamadı; Hayri Efendi bir lahza tereddüt etti sonra kapıya büsbütün yaklaşıp iki üç, işitilmez darbecik vurdu ve cevap beklemeyerek dik­katle, yavaşça tokmağı çevirdi. Odada iki misafir ile bir de levazım müdürü varmış, mi­safirler bir köşede yavaş sesle sohbet ediyorlar, levazım mü­dürü de müsteşarın önünde ayakta duruyor, bir kâğıt okut­turuyordu.

Nesnesine göreGeçişsizanlaşılamadı, tereddüt etti, sohbet ediyorlar, duruyor
Geçişlivurdu, çevirdi, okut­turuyordu
Öznesine göreEtkentereddüt etti, vurdu, sohbet ediyorlar, duruyor, okut­turuyordu
Edilgenanlaşılamadı


5.ETKİNLİK: Aşağıdaki cümlelerde bulunan fiilleri nesne-yüklem
ilişkisi yönünden inceleyiniz.

1Hayri Efendi ayakta bekledi.Geçişli
2Hayri Efendi’nin uzattığı kâğıtlar birer birer okundu.Geçişsiz
3Kitapçının parası gönderilmedi mi?Geçişsiz
4Ve o esnada müsteşar konu­şan misafirlerin sözlerine kulak misafiri olup, lakırdılarına karıştığı için sözünü bitiremedi.Geçişli
5Hayri Efendi, müsteşarın emrini müdüre söyledi.Geçişli
6Yanlışlıkla acaba sol taraftan mı kalktım?Geçişsiz
7Müsteşara kendi cevabının doğru olmadığını nasıl anlat­malı.Geçişli
8Fakat odaya nasıl girmeli? Geçişsiz
9Dalgın dalgın kapıya doğru yürüdüGeçişsiz
10Belki bu dalgınlık ile yu­karı da çıkacaktı. Geçişsiz
11“Teveccühlerini kay­betmek istemem.” diyecekti, fakat sözünü bitirmedi.Geçişli


6.ETKİNLİK: Aşağıdaki metinde yer alan  fiillerin çatısına göre ne tür fiiller olduğunu yazınız.

Fakat müsteşar yanında böyle kalmak onu üzüyordu. Kendinden bezgin, dünyadan, insanlar­dan her şeyden bezgin, eve döndü. “Acaba bunu düzeltmeye imkân yok mu?” diye düşünüyordu. Müsteşarın yanına çıkıp meseleyi açıklamaya ne mani var? Bir memur için amiri yanında böyle lekeli kalmaktan ise büsbütün kovulmak el­bette hayırlıdır. Sabah daireye erken gidecekti; müsteşarı odasında yalnız bulacak ve ona kendi sualini hatırlatacak, verdiği cevabın noksan olduğunu itiraf ile beraber yanlış olmadığını da söyleyecek. Bunları düşünürken yerinden kal­kıyor, ceketini kavuşturur gibi gecelik entarisini iki taraftan çekiyor, kapıyı vuruyor, topu çevirip içeri giriyor. Ve mırıl­danarak “bir şey arz etmek için yüksek müsaadelerinizi rica ede­rim, geçen gün evrak imza ettirmek için yanınıza gel­diğim vakit kitapçının parası için sual buyrulmuştu.” diye başlayıp işi açıkılyor, fakat ifadenin pek uzun olacağını görüp tamamlamıyor, tekrar yerine oturup düşünmeye baş­lıyordu.

 1üzüyorduNesnesine göreGeçişsiz

Etken

9Nesnesine göreçekiyorGeçişli
Etken
Öznesine göreÖznesine göre
2döndüNesnesine göreGeçişsiz

Etken

10Nesnesine görevuruyorGeçişli

Etken

Öznesine göreÖznesine göre
3düşünüyorduNesnesine göreGeçişli
Etken
11Nesnesine göregiriyorGeçişsiz

Etken

Öznesine göreÖznesine göre
4gidecektiNesnesine göreGeçişsiz

Etken

12Nesnesine görerica ederimGeçişli
Etken
Öznesine göreÖznesine göre
5bulacakNesnesine göreGeçişli
Etken
13Nesnesine görebuyrulmuştuGeçişli
Edilgen
Öznesine göreÖznesine göre
6hatırlatacakNesnesine göreGeçişli
Etken
14Nesnesine göreaçıklıyorGeçişli
Etken
Öznesine göreÖznesine göre
7söyleyecekNesnesine göreGeçişli
Etken
15Nesnesine göretamamlamıyorGeçişli
Etken
Öznesine göreÖznesine göre
8kalkıyorNesnesine göreGeçişsiz

Etken

16Nesnesine görebaşlıyorduGeçişsiz

Etken

Öznesine göreÖznesine göre

fiilcatisietkinlikler1-8.sinifturkce indir.

 

Yazdır

Yazar hakkında

Süleyman Kara

Öğrenci ve öğretmenlere faydalı olmak için onlara kaliteli edebiyat sitesi olan edebiyat sultanını sundum.

Yorum yap