Çalışma Kitapçıkları

Fiilimsilerle İlgili Etkinlikler 17

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim fiil varsa karşısındaki boşluğa “+” işareti, yoksa “ –” işareti koyunuz.

1Kimsenin okumayacağı bir deftere bile yazılmıyor bazı şeyler, insan kendi kendiyle bile konuşamıyor bazen.
2Yalnızlaşmışız iyice, üstelik de alışmışız; hiç beklentimiz kalmamış dosttan bile.
3Yapmamız gereken şey, yapmakta olduğumuz bazı şeyleri yapmamaktır!
4Özgürlük işte buydu: Kalbinin istediği şeyi hissetmek ve bunu başkalarının düşüncelerine bağlı olmadan yapmak.
5Kirli bir camdan bakıp, herkesi ve her şeyi kirli sanıyorsunuz.
6Kendi menfaati uğruna her şeyi yok sayan insanların eninde sonunda varacağı yer hüsrandır.
7Asla başka insanlar üzülmesin diye kendini üzme. Unutma; sen kaldırabiliyorsan, onlar da kaldırabilir.
8Bir yerden ayrılmaktan korkma; oraya bağlı kalmaktan kork, alışkanlıklarından kork, hep aynı kalmaktan kork.
9Belki bir gün, kalbimi yormayan birine denk gelirim diye yaşıyorum.
10Bir gün dönüp geçmişe baktığınızda, mücadelelerle geçen yılların hayatınızın en güzel yılları olduğunu fark edeceksiniz.

2.Aşağıdaki cümlelerde “-ma/-me” ekini alan sözcüklerden isim fiil olanların karşısına “+”, olmayanların karşısına “-”yazınız.

1Bırak, sıkı sıkıya tutmadığında seni bırakacak şeyleri.
2Kendi yalanlarına inanan insanlarla tartışarak zamanınızı boşa harcamayın.
3Hak etmeyen birine hak ettiğinden fazla değer verirsen, ezilmişliğinin acısını senden çıkarır.
4Bir yalana denk gelmesin insan, sonra binlerce doğruyu sorgulamak zorunda kalıyor.
5Yiğit olan yiğide, sevdiğine yoluyla yordamıyla davranmak düşer. İnsan olmadıktan sonra güzel göz, güzel kaş, sırım gibi boy herkeste var.
6Zaten ben hiçbir şeyin gerçeğine varamadım şimdiye kadar; yargılarımı sözlere değil, davranışlara göre ayarlamalıydım.
7İnsan düşünen bir varlıktır, eğer düşünmüyorsan demek ki insan değilsin.
8Mademki insan sahip olduğu her şeyi arkasında bırakmaya mahkumdur, o halde vakitlice bırakmaktan ne çıkar?
9Pek çok şeyi ormansı karanlıklara bürüyen olayların yüzyıllarca iç içe girip algıdan uzaklaştırmasına karşın, Seneca’nın Roma Sarayı’na yakın o yerdeki kitaplığı durup durup aklımı kurcalıyor doğrusu.
10Oturduğum iskemle yüksek geliyor ama altta ayaklarımı dayayacak bir tümsekçik var, rahatsız sayılmam.

3.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat fiil varsa karşısındaki boşluğa “+” işareti, yoksa “ –” işareti koyunuz.

1Söylenmesi gerekeni söylemeye değmiyor, kulaklar kalbe uzaksa..
2Bu dünyadaki en mutsuz insanlar, başkalarının ne düşündüğünü takıntı hâline getirenlerdir.
3İçimde bir şey haklı çıkmak istemekteydi, ama ne yazık ki kendisiyle tek savaşabileceğim, içimdeki öteki bendi.
4Ahlaken zayıf olanların her zaman bir mazereti vardır zaten.
5Hanımeli kokuları kaplamış her yanı.
6Yakında değilse de, uzak sayılamayacak bir gelecekte Ay’a bile gidebileceğini hayal eden yarı deli yarı akıllı bilim adamları bile varmış.
7Dingin bir çırpınışla ağır ağır yayılmadayım.
8İngilizce düşünüp yazanlarla bambaşka bir havada buluyorum kendimi.
9Kimilerine bir rastlantı gibi gelecek, oysa bana göre bambaşka durum, uzaklara gitmeye gerek yok, daha bu odada yüzlercesi var.
10Böylece rahat bir geçiş sağlanmış birinden öbürüne, gene de sıkı sıkıya bağlılar birbirlerine.

4. Aşağıdaki cümlelerde her üç fiilimsi türüne örnek gösterilecek sözcükler varsa cümlenin karşısındaki boşluğa “+” değilse “-“ işareti koyunuz.

1Bir zamanlar içleri, kıyıları, açıklarıyla, gücünü Ege’ye, Doğu Akdeniz’e yayan Perslerin bilgiden, hayalden yana ne zengin kitaplıkları vardı, kim bilir.
2İskenderiye’nin, yüzyıllar sonra bile akılları kurcalayan kitaplığını; yanışına tanık olmuşuz gibi yalımları hepimizi ürperten o ünlü kitap sarayını anmadan nasıl geçeriz.
3Fındıklı’daki Edebiyat Fakültesinin felsefe kitaplığı; adımını atar atmaz insanı, serinliğe buyur eden yüksek tavanlı, dikdörtgen bir oda, pırıl pırıl olmanın ötesinde benim için ayrı bir anlam ifade ediyor.
4Burada hoşuma giden şey, birbiriyle kavgalı, ya da birbirine küs filozofların bile barış içinde bir söyleşi tutturmuş olmaları, yan yana, karşı karşıya.
5Tasarlanışından, elle tutulur gözle görülür biçimlenişine dek sallantılı bekleyişler, atılımlı serpilmeler, baş döndürücü karşılaşmalar – sessiz duruşuna aldanmayın, gizem gizem bir kuruluş çoğu kitaplık.
6Paris’in o beni kendimden geçiren hafif sisli sabahlarında girip çoğun öğleye doğru çıktığım Bibliotheque Nationale’daki pırıl pırıl okuma zamanlarımsa, belleğimin en keyifli yerine kazınmış eşsiz armağanlarım, armağanlarım, öyle geçer ayak betimlenemeyecek eşsiz armağanlarım.
7Kültüre “uyumsuzluk” salan kitaplar da kültürde, dönüp dolaşıp insana yakışan bir görev, bir zevk, bir sorumluluk yerine getirdiğini, getirebileceğini gözden yitirmek doğru olmaz hiçbir zaman.
8En az göze çarpan belirlenimler bile, kitabın, ne denli koparılmaz bağlarla insana özgü yaşamın katmanları içine örülmüş olduğunu ortaya çıkarır.
9Gene de bilip yaşadığımız kadarıyla, radyosu, televizyonu, bilgisayarı ve benzeri incelmiş teknik başarılarıyla günlük yaşamın her kesimine damgasını vurmuştur kitap.
10Bir çocuk bir yetişkine üç şeyi öğretebilir: Nedensiz mutlu olmak, sürekli bir şeylerle meşgul olmak ve istediğini tüm gücüyle talep etmesini bilmek.

fiilimsilerle-ilgili-etkinlikler-17 indir.

Yazdır

Yazar hakkında

Süleyman Kara

Öğrenci ve öğretmenlere faydalı olmak için onlara kaliteli edebiyat sitesi olan edebiyat sultanını sundum.

Yorum yap