SANAT ŞİİRİ İLE İLGİLİ İZLEME TESTİ

2024–2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ………………………. ANADOLU LİSESİ
9. SINIFLAR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ SANAT ADLI ŞİİRLE İLGİLİ İZLEME TESTİ

1.) Şair “sen” diye kime sesleniyor?
a.) Kendine
b.) Okuyucuya
c.) Batı özentisi içinde olan sanatçılara
d.) Anadolu’ya
e.) Doğu özentisi içinde olan sanatçılara

2. “Başka sanat bilmeyiz.” derken şair neyi kastediyor?
a.) Anadolu gibi bir ilham kaynağı ve engin bir kültür zenginliğini
b.) Sadece tek bir sanat bildiğini
c.) Batı özentisine gerek olmadığını
d.) Batı sanatlarının gereksiz olduğunu
e.) Tek bir sanatın ne kadar önemli olduğunu

3.) Anadolu’ya hitap edecek sanatın içeriği nasıl olmalıdır?
a.) Özgün
b.) Evrensel
c.) Renkli
d.) Yerli ve milli
e.) Karmaşık

4.) Şair neden Anadolu’yu yazılmamış bir destana benzetiyor?
a.) Karmaşık olduğu için
b.) Kahramanlık ifade ettiği için
c.) Güçlü olduğu için
d.) Uygarlık merkezi olduğu için
e.) Güzellikler ve sırlarla dolu olduğu için

5.) 8.sınıfta öğrendiğiniz şiir türlerinden hareketle “sanat” isimli şiirin türü nedir?
a.) Didaktik
b.) Lirik
c.) Pastoral
d.) Epik
e.) Dramatik

6.) Okuduğunuz “sanat” isimli şiirin yazarı kimdir?
a.) Faruk Nafiz Çamlıbel
b.) Can Yücel
c.) Ahmet Haşim
d.) Cahit Sıtkı Tarancı
e.) Aşık Veysel

SANAT
Yalnız senin gezdiğin bahçede açmaz çiçek,
Bizim diyarımızda bin bir baharı saklar!
Kolumuzdan tutarak sen istersen bizi çek
İncinir düz caddede dağda gezen ayaklar
Yukarıdaki bölümden hareketle aşağıdaki soruları cevaplayınız.
7.) Okuduğunuz “sanat” isimli şiir hangi şiir birimiyle yazılmıştır?
a.) Dörtlük
b.) Bent
c.) Beyit
d.) Dize
e.) Kafiye

8.) Okuduğunuz “sanat” isimli şiir kaçlı hece ölçüsüyle oluşturulmuştur?
a.) 11’li hece ölçüsü
b.) 12’li hece ölçüsü
c.) 13’li hece ölçüsü
d.) 14’li hece ölçüsü
e.) 15’li hece ölçüsü

9.) Bu şiire hâkim olan duygu aşağıdakilerden hangisidir?
a.) Aşk
b.) Yalnızlık
c.) Memleket sevgisi, yeni bir sanat anlayışı
d.) Özlem
e.) Kaçış

10.) Sanat isimli şiirden alınan “İncinir düz caddede dağda gezen ayaklar” mısrasında aşağıdaki edebi sanatlardan hangisi yapılmıştır?
a.) Mübalağa
b.) Benzetme
c.) İntak
d.) Tezat
e.) Tecahül-ü arif

AÇIKLAMALAR
Metin Tahlili (Anlama) / Okuma / Meb Kitabı Sayfa 37
TDE2.4. “Sözün İnceliği” temasında ele alınan metinlere yönelik değerlendirmelerini yansıtabilme
Son aşamada öğretmen tarafından şiir ile ilgili izleme testi yapılır. Ayrıca öğrenme sürecini değerlendirmek amacıyla çıkış kartlarından biri olan “3-2-1” tekniği kullanılır. Bu teknikte öğrencilerden edebî söyleyişle ilgili edindikleri üç bilgiyi söylemeleri, öğrendikleriyle ilgili iki soru sormaları ve öğrendikleri arasından kendileri için en ilginç veya dikkat çekici olan bir şeyi belirtmeleri istenir (SDB1.1, E1.4, KB2.15).
İzleme Testi
Temadaki öğrenme eksikliklerini ve bu eksikliklerin yol açmış olduğu öğrenme güçlüklerinin belirlenmesi amacıyla kullanılan bir test türüdür. Süreç devam ederken konu ve tema sonlarında yapılır.
Amaç;
Öğrencilerde var olan öğrenme eksikliğini belirlemek,
Öğrenme güçlüğünü belirlemek,
Kavram yanılgılarını belirlemek
Amaç not vermek değildir.
Cüzi miktarda motivasyonu arttırıcı not vardır.
Temalar arası geçişi sağlar.
Aşamalılığı sağlar.
Tüm öğrenme çıktılarından soru sorulmalıdır.